Le travail de l’anthropologue : futile ou utile ?
Chercheur·es/Des récits du travail

Le travail de l’anthropologue : futile ou utile ?

Je suis enseignante-chercheuse et la recherche n’occupe qu’une partie de mon temps de travail. Donc, il faut veiller à ce qu’elle ne soit pas complètement mangée par la partie consacrée à l’enseignement, ni d’ailleurs par la partie bureaucratique. Mais j’y veille, et c’est entretenu par le fait d’émarger, depuis mes débuts, à des recherches qui … Lire la suite

Mettre en lumière
Chercheur·es

Mettre en lumière

Matthieu Réfrégiers est responsable ligne de lumière au synchrotron SOLEIL. Je suis un chercheur éclectique : je passe d’une étude sur la résistance des bactéries aux antibiotiques à une autre sur la qualité de cuisson des frites, d’une observation de la dégradation des couleurs dans un tableau de Picasso à l’identification de molécules dans un grain … Lire la suite

Mieux enseigner et apprendre à « penser par soi-même »
Chercheur·es

Mieux enseigner et apprendre à « penser par soi-même »

Michel Tozzi est professeur émérite en sciences de l’éducation à l’université Paul-Valéry de Montpellier. Il présente ici son parcours de recherche en didactique de la philosophie. Celle ou celui qui veut philosopher est une chercheuse ou un chercheur au quotidien dans sa réflexion, mais aussi dans son action. Je suis philosophe de formation et je … Lire la suite